写自己给别人快乐的作文200字(帮助别人的快乐作文二百字)

1.帮助别人的快乐作文二百字

俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”。妈妈也是这样教导我的,还说:“好事不论大小,有困难的人就是需要帮助的人;需要帮助的人,就是有困难的人。举手之劳,何乐而不为?”今天我经历的,让我感触颇深。

我陪妈妈出去散步,在一个有很大斜坡,而且有很多冰的胡同口,遇到了一个收废品的老人。

老人穿着单衣单鞋,没有帽子,没有手套,冻的发红的手放在冰凉的小推车把手上,冻的发紫的嘴唇微微颤抖。他努力将推车推上斜坡,希望可以用瘦弱的身躯登上其滑无比的户斜坡。一次次的登上去,滑下来让他失望至极,他向无数经过的路人投去期待与渴望的眼神,可路人回报的却都是轻蔑、讥讽的神情。在这样的情况下,他顿时变的孤立无援,在凛冽的寒风中无助的站着。

我和妈妈发现了这位老人,和他一起慢慢的、一次、两次……经过多次努力终于将手推车推了上去,他对我们语无伦次的说着谢谢,感谢的目光向我们投来。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”举手之劳,却没人愿做。传承中华民族的美德,帮助别人,快乐自己。玫瑰虽被你送给了别人,但是,玫瑰的香气却会留在你的手上!

2.写给予是快乐的作文200字怎么写

给予是快乐的作文【一】

妈妈从小就告诉我:给予是快乐的,要尽自己的能力去帮助别人,关心别人,要尊老爱幼,在坐公共汽车时要给有需要的人让座。

有一天早上,我和妈妈乘着公共汽车去人民公园旁的新华书店买书。上了车以后,我和妈妈都坐到了座位给予作文200字给予作文200字。公共汽车经过了许多站,车上的人也越来越多,这时,上来了一位老奶奶,可车上已经坐满了人,没有空位了,但老奶奶一只手提着一个装满了蔬菜的篮子,另一只手扶着栏杆。司机开车了,老奶奶的脚站不稳,有些东摇西晃,我看见了,连忙站起来,让老奶奶坐在我的座位上,老奶奶坐下后,用慈爱的目光看着我笑眯眯地说:“谢谢你,小朋友。”“不用谢。”我对老奶奶说,“这是我应该做的。”与此同时,我看见妈妈和车上的人都向我投来赞许的目光。

那一天,我非常开心,因为我帮助了别人。妈妈说得没错,我们只要用心去帮助别人,就能得到无比的快乐。我懂得了给予快乐的意义。

3.我带给同学的欢乐作文200字

我的同学叫李伊航。它拥有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴,一小就会露出两个小酒窝,可爱极了。不过,你可千万不要被他的外表给蒙蔽了,其实她即泼辣又大胆,在班里可是有名的“河东狮”呀。

因为伊航英语学习好,所以被选为英语组长,可碰巧他那小组全是不喜欢写作业、不爱学习的。所以一到下课,你总能听到他的“高分贝”声音:“XXX”,你的英语作业呢?没写?你等着挨老师批吧……”他那一吼足以震得地动山摇,那些不写作业的人只好乖乖“束手就擒”老老实实的写作业。

记得有一次,一群男生那一只死蜘蛛来吓唬女生,把女生惊得连连尖叫。只有伊航,上前一把

4.带给我快乐作文200字

羽毛球,带给我快乐

现在想来,我似乎自小就和羽毛球有着不解之缘。

在小学四年级的时候,我的身体非常瘦弱,不爱动,好静。我的语文老师S,也是我的班主任,非常呵护我。她是一位心思非常细密的老师。为了让我锻炼身体,她经常在课间陪我在教学楼下的操场上打羽毛球。可我的体能差,打一会儿,就会气喘吁吁。这时候,S老师就会快步跑过来,抱着我的头,安慰我说:我相信,我正在培养羽毛球世界冠军呢。我相信你,孩子。这时,我心里虽然觉得有点肉麻,但依然好温暖,会用鼻子拼命地呼吸着她衣服上那股清新的洗衣粉味道,觉得那是我来到这世上闻过的最美好的气息呢。

很遗憾,由于天赋的限制和成长的机缘,我最终没有象S老师希望的那样,成为羽毛球的顶尖高手。长大以后,我真的很想知道,她那时是不是真的希望我成为羽毛球冠军?可我在很早以前就远离了那座城市,也许我永远也没有机会知道答案了。

在我不再浪迹天涯后,我突然发现,我依然深深地热爱着这项运动。肯定和小时候那段美好的记忆不无关系,但也确实觉得这是一项集锻炼人的力量、速度和反应能力的最佳运动形式。同时,还能让你有机会充分发挥自己的智慧,调动和控制对手。

不喜欢暴力,但我一直崇尚竞技运动,人类的历史就是一部不断与天灾人祸抗争的进化史。我们的祖先已经把那些与自然抗争所获得的遗传密码植入了我们的身体,成为永远残留在我们身体内涌动的成分。

通过竞技运动,我们可以利用体能和智慧,从战胜对手的过程中,获得到胜利的快感。在这种快感中,我们仿佛看见了祖先们的影子:在森林里,篝火旁,举着石刀和长矛围猎的欢畅:蒙昧、原始而彪悍。

喜欢羽毛球的另外一个缘故,还因为它的规则:通过球网,阻断了对抗者双方直接的身体接触。尽管我们可以通过体力和智慧激烈地对抗,但我们不会像其它一些球类一样通过直接的身体接触而野蛮地伤害对方,并以文明的方式达到竞技的目的。

在身体的层面:从小我的体力就不行,而且由于家族遗传的因素,我的母亲以及外婆一家人都是肥胖和高血压的高发人群,属于那种喝凉水都长胖的主儿。

根据我的猜测:我的祖先一定是穷人,祖祖辈辈都在为着生存与饥饿作斗争,因此,在进化的历史长河中,主要是获得了那些能够在极端恶劣的环境下贮藏能量的基因。一旦仓促进入了脂肪、蛋白质和糖等营养物质极大丰富的现代社会,这类基因却依然在我的体内保留着先辈们遗传给我的特性,高效地发挥着贮藏能量的作用。因此,肥胖的命运似乎不可避免。具体表现就是:我们家族的女人,在年轻的时候,个个如花似玉,等别人娶回家中,养了若干年后,会突然发现,那昔日貌若桃花的女人,怎么就象发了酵的大白馒头似的,日盛一日般丰满起来。我外婆的名字就叫:颜如玉。哈哈,生命真是一种奇迹啊,祝她老人家长命百岁。至于男人的命运也好不到那里去了。在那些天天吃回锅肉也不长胖的高贵者的基因面前,我的基因羞愧难当,无地自容。

正如小美女每天对着窗外大声吼唱的那样:

你快乐吗?我很快乐。

我快乐吗?我不快乐。

5.我给谁带来了快乐作文(200字)

我有一个很要好的朋友,年纪和我差不多,我们天天一起上学,一起学习,一起玩耍。最近,她的奶奶去世了,为这事,她整天忧虑不安精神恍惚,学习成绩也下降了。我把这事告诉了妈妈,妈妈让我星期天和她一起去逛公园。

星期天,我去她家找她,和我一起去公园。在公园里,和她一起聊天,讲笑话,看风景,我想方设法让她笑。她伤心地说:“奶奶最疼爱我了,我太想念她了。”为了不让她再伤心,我不停地安慰她,带着她一起玩游戏,逛集市。过了不久,在我的感染下,她总算高兴起来,和我说说笑笑,跟以前一样快乐了,不再那么伤心难道。

回到家,她还高兴地对我说:“谢谢你,郑琳琪,让我找回了快乐,你真是我的好朋友。”

第二天,我又和她一起说说笑笑地来到学校。

从这件事中我感受到:帮助别人,自己也会感到快乐的。

6.我带给同学的欢乐作文200字

我的同学叫李伊航。

它拥有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴,一小就会露出两个小酒窝,可爱极了。不过,你可千万不要被他的外表给蒙蔽了,其实她即泼辣又大胆,在班里可是有名的“河东狮”呀。

因为伊航英语学习好,所以被选为英语组长,可碰巧他那小组全是不喜欢写作业、不爱学习的。所以一到下课,你总能听到他的“高分贝”声音:“XXX”,你的英语作业呢?没写?你等着挨老师批吧……”他那一吼足以震得地动山摇,那些不写作业的人只好乖乖“束手就擒”老老实实的写作业。

记得有一次,一群男生那一只死蜘蛛来吓唬女生,把女生惊得连连尖叫。只有伊航,上前一把。

7.写给予是快乐的作文200字怎么写

给予是快乐的作文【一】 妈妈从小就告诉我:给予是快乐的,要尽自己的能力去帮助别人,关心别人,要尊老爱幼,在坐公共汽车时要给有需要的人让座。

有一天早上,我和妈妈乘着公共汽车去人民公园旁的新华书店买书。上了车以后,我和妈妈都坐到了座位给予作文200字给予作文200字。

公共汽车经过了许多站,车上的人也越来越多,这时,上来了一位老奶奶,可车上已经坐满了人,没有空位了,但老奶奶一只手提着一个装满了蔬菜的篮子,另一只手扶着栏杆。司机开车了,老奶奶的脚站不稳,有些东摇西晃,我看见了,连忙站起来,让老奶奶坐在我的座位上,老奶奶坐下后,用慈爱的目光看着我笑眯眯地说:“谢谢你,小朋友。”

“不用谢。”我对老奶奶说,“这是我应该做的。”

与此同时,我看见妈妈和车上的人都向我投来赞许的目光。 那一天,我非常开心,因为我帮助了别人。

妈妈说得没错,我们只要用心去帮助别人,就能得到无比的快乐。我懂得了给予快乐的意义。

8.帮助别人,带给别人快乐的经历的小练笔200字

你帮助过别人吗? 文 / 淘气的猴子 冲过终点的那一刹那我重重地摔倒在地,我的眼泪夺眶而出。

这是我的50米补考,我知道没希望了,我肯定又没过,而此次我付出了全力,结果还是让我难以接受。委屈和伤心在眼泪中所占的比例远远大于膝盖和手肘所带来的疼痛。

我的身边围过来了一群同学,七手八脚地把我抬到了一边。 好心的同学将我的衣袖和裤管掀了起来,右手肘划破了,两个膝盖也划伤了,渗出的血混着黑糊糊的土尘,有人说先休息一下再去洗干净吧,有人说还好今天不热不然就麻烦多了,又有人说我那有双氧水我去拿来,大家用同情的目光围观了我一阵便散去了,同寝室的同学和那个说有双氧水的同学去拿双氧水了,我的周围开始安静下了,要补考的继续补考去了。

我的委屈仍然没有发泄完,还是一直哭一直哭。 这时我的身边响起了一个很温柔的声音,“摔的挺厉害的啊,没关系,很快会好的。”

这是一个不熟悉的女生的声音,我的眼睛完全被泪水蒙住,看不清她的样子。我还是哭,没有空搭理这种站着说话不腰疼的安慰。

可是我承认这是很好听的声音。 “你是补50米的吧,过了吗?” 她问着了要害,我边哽咽边发出最委屈的回答“还~~~~~是没~~~~~~~~有。”

我抽泣的厉害。 “别急别急,没关系的,老师会让你过的。”

她也有些着急了,因为我越哭越厉害。 “不会的,呜~~~~~~~~我用尽了全力,可~~~~~~~~可~~~~~~~还是没过。”

我也不知道为什么会和这个女孩讲话,可是我信任的吐露着自己的委屈和难受。是她的声音的缘故吗?我也弄不清楚为什么。

“不用担心,老师会让你过的,我也是每年都要补考的,可也有没过的时候,老师也让我过了。没关系的,你不要着急了。”

她说话很诚恳,虽然我很质疑她的这段话,可还是很受用。可能是我觉得碰到了天涯沦落人,觉得她是理解了我的心情的,也可能是我哭累了,反正我是慢慢平静下来,没有刚才那么难受了。

后来我收拾了一下糟糕的心情,止住了哭,而帮我拿双氧水的同学也回来了,而这时我发现那个女孩已不见了。 再后来我的伤口被清洗了,也上了药。

我的50米成绩在一个师兄的帮忙下也搞定了。 在我一瘸一拐的上学的这段日子,我走在街上,回头率也增加了不少,坐公车有人给我让座,还享受了同学们的嘘寒问暖,可我一直不能忘怀的是那个女孩的安慰。

当然,那个女孩的安慰并不是什么大不了的举动,给了我慰问的同学也不止她一个,但我仍深刻地记着她的声音。为什么她的几句话就那么令我感动呢。

也许是因为我从她那里感受到的理解吧。而从别人那得到的问候我却觉得象是不着边际的闲扯,甚至觉得被俯视的同情的目光笼罩,让我觉得很不舒服。

我从来就不是个热心助人的人,但我也决不冷漠。坐公车我会给老人残疾人带小孩的人让座;看到路边的乞丐我会把钱放进他们行乞的碗中;支援灾区的活动我也会积极响应。

可是我为什么那么做呢,我想有时并不是因为出于内心真正的关怀,而是我所受到教育甚至可以说是我从小到大养成的一种习惯。在做这些事情的时候,我知道我给予了别人帮助,虽然我也不想得到什么别的回报,可是我知道只有这样做才能完善自己,做一个高尚的人。

我想大多数人和我一样,他们给予其他人的帮助有时候并不是出于真正的同情,对于别人的窘境和痛苦并没有真正的感同身受,可是大家一样伸出援助之手,一样高唱爱的奉献,是因为媒体对于弱势群体困境的渲染,因为长久以来大家共同承袭的传统美德?还是因为大家的怜悯唤醒了大家的怜悯? 当然,对于那些给予我问候的同学,我是心存感激的,可是这感激我清楚也是出于一种习惯,一种教养一种礼貌。真正感动我的是那个女孩的安慰。

那是一种自然的问候,一种贴近心灵的关怀。真正让人感谢的是建立在理解的基础上的帮助,至少不应该是一种居高临下的施舍吧。

中华民族自古的传统美德便是乐于助人乐善好施,人们也越来越喜欢展现自己的同情心,但若不是出于真正的理解与关怀,那么还不如不施,因为别人不见得乐于接受。我想即使是给予帮助,也需要沟通,因为帮助与被帮助之间也是平等的。

9.找人帮写"做一个快乐的人"作文200字左右

快乐是什么?快乐是撒在世界各地,隐藏在每一件事情当中的神秘的色彩。它无处不在,只要你找到了它,发现了它,并且体会到了它,它就会让你觉得生活如此有意义,做一件事如此快乐的神奇的元素。

快乐,只要你拥有它,你的生命才会有色彩,有价值,快乐好像是上帝,他可以改变你一生的命运;快乐又像是生命的开关,你失去了快乐,也就失去了自信,失去了自信就相当于你失去了生命。

拥有快乐,不在于多少,只在于你是不是真正地体会到了它的真正含义与价值,如果你不是真正地体会到了快乐的真正含义与价值,那么你拥有很多的快乐又有什么用呢?

如果把灾难比喻成熊熊大火,而快乐则是不灭大火的水。快乐可以消除你的一切烦恼与忧伤的事情。它不但可以消除你的烦恼与忧伤,还可以浇灌你受伤的心灵,让你找回以前自信,快乐,活泼的你。

快乐,好像是一本书,你翻开它,就会看到希望,你阅读它,它就会给你消除烦恼,让你获得无限的欢乐与自信,让你的心灵充满阳光。

写自己给别人快乐的作文200字

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